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突发事件与大学生思想政治教育的关系研究被引量：4

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摘要本研究通过问卷调查与访谈等形式搜集数据资料,了解与剖析当前"90后"大学生对突发事件的关注原因与程度,以及突发事件对大学生的日常生活、思想意识、政治观念和道德品质等方面产生的影响,并基于此探索大学生思想政治教育应对突发事件的新方法与新途径,为党政机关及高等学校处理类似事件提供科学借鉴。

作者常瑾

机构地区北京建筑大学建筑与城市规划学院

出处《长春教育学院学报》 2015年第3期70-71,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词突发事件大学生思想政治教育

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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长春教育学院学报

2015年第3期

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