期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用网络英语资源,提高英语专业听力教学质量
被引量:
5
原文传递
导出
摘要
从网络英语资源的合理使用入手,结合国家教委制订的《高等学校英语专业英语教学大纲》中的听力课的教学目标,先分析传统英语听力教学的不足,进而分析网络英语资源的优势,探讨充分合理运用网络英语资源,提高英语专业听力教学质量的有效途径。
作者
程春梅
机构地区
广东商学院
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2011年第1期163-164,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
网络英语资源
专业听力
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
8
同被引文献
33
引证文献
5
二级引证文献
4
参考文献
1
1
殷刚魁,赵登明.
试论网络英语课程资源的开发[J]
.现代远距离教育,2007(2):37-39.
被引量:9
二级参考文献
4
1
徐学福.
“研究性学习”之我见[J]
.课程.教材.教法,2001,21(6):17-20.
被引量:53
2
殷刚魁,段兆兵.
对英语课程资源开发问题的探讨[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2005,6(3):39-41.
被引量:18
3
Kahn, B. H. Web - based Instruction [ M] . Englewood Cliffs, NG: Educational Technology Publications, 1997.
4
吴刚平.
课程资源的开发与利用[J]
.全球教育展望,2001,30(8):24-30.
被引量:349
共引文献
8
1
钟可圆.
基于网络的航海英语自学[J]
.佳木斯教育学院学报,2010(2):121-121.
2
刘萍,兰月秋.
网络技术,高校英语听力教学资源开发的有效途径[J]
.咸宁学院学报,2009,29(2):102-103.
3
王甜.
网络资源辅助学习与大学生英语学习情感调适[J]
.时代人物,2008,0(8):107-108.
被引量:1
4
袁玉花.
例谈英语网络课程资源的开发和利用[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(2):138-139.
被引量:1
5
王玮.
英语课程资源开发研究综述及其对高职公共英语精品课程建设的启示[J]
.考试周刊,2015,0(42):77-78.
被引量:1
6
吕玉梅.
高职院校数字化英语教学资源库建设调查研究[J]
.武夷学院学报,2015,34(2):104-109.
被引量:8
7
郭少华,安孝婕.
网络英语听力学习资源的现状分析及其在大学英语听力课中的应用[J]
.北极光,2015,0(11):156-157.
8
刘旭霞.
互联网视角下的英语口语教学方法探析[J]
.商业故事,2016,0(27):100-101.
同被引文献
33
1
梅明玉.
试论基于网络资源的英语教学特点[J]
.山西广播电视大学学报,2007,12(1):57-58.
被引量:4
2
黄雪飞,尹松涛.
以网络和多媒体为辅助技术的英语专业听力教学探讨[J]
.绵阳师范学院学报,2003,22(6):48-50.
被引量:1
3
郑华,袁华.
英语网络资源教学与自主学习的研究[J]
.考试周刊,2007(14):34-35.
被引量:4
4
任永山.
多元人才观指导下的外语教学新探索——2013全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会综述[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2013(12):122-124.
被引量:4
5
唐永辉.
21世纪英语专业听力教材多媒体化探讨[J]
.山东外语教学,2004,25(4):25-27.
被引量:21
6
王守元,苗兴伟.
英语听力教学的理论与方法[J]
.外语电化教学,2003(4):1-5.
被引量:326
7
庄智象.
关于英语专业本科生教材建设的一点思考[J]
.外语界,2005(3):2-6.
被引量:24
8
戴炜栋,王雪梅.
前瞻性、先进性、创新性——关于“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”建设[J]
.外语界,2005(3):7-14.
被引量:25
9
Krashen,S. D. The Input Hypothesis:Issues and Im plication[M]. London: Longman, 1985 : 86.
10
Hutchinson,T. & Waters,A. English for Special pur- poses[M]. Cambridge : Cambridge University Press, 1987,26.
引证文献
5
1
赵英科.
网络英语资源在大学英语视听教学中的实践与应用[J]
.湖北广播电视大学学报,2011,31(8):122-123.
2
吕玉梅.
高校多元化英语听力环境的构建[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2015,30(4):66-67.
3
林雱.
21世纪英语专业听力教材的多元化特征[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2016(4):145-147.
4
夏庚华,孙红霞.
数字化教学资源在高等学校英语听力教学中的应用研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2017(9):8-9.
被引量:4
5
林雱.
多元化人才培养时期英语专业听力教材亟待改革[J]
.南昌教育学院学报,2016,31(4):49-52.
二级引证文献
4
1
唐忠江.
SPOC联合数字化平台下的英语翻转课堂模式研究[J]
.自动化与仪器仪表,2018,0(7):29-31.
被引量:3
2
陶彩霞.
网络资源在高校英语教学中的应用[J]
.科技资讯,2019,17(10):123-124.
被引量:2
3
卢莲娇.
高中英语数字化教学资源应用探究[J]
.教育信息化论坛,2019,3(7):158-158.
4
周耀凤.
浅谈中学英语教学中网络教学资源的开发和应用[J]
.中国校外教育,2020(26):74-74.
1
慕秀荣.
医学英语听力课堂中的任务设计[J]
.校园英语,2015(16):19-20.
2
解蓉蓉.
基于英语核心素养反思一堂初中英语听力课[J]
.文理导航,2017(19):30-31.
被引量:1
3
李维林,许丹.
“互联网+”视域下高中英语教师角色定位探究[J]
.中学生英语,2017,0(30):85-85.
被引量:2
4
安成.
大学英语专业听力泛听教学浅析[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(3):157-158.
5
柯岷,吴兵,刘明.
基于Web的医学英语云共享平台的设计与实现[J]
.自动化与仪器仪表,2017(10):220-222.
被引量:1
6
余兴明.
听力课教学实录和感悟——以外研版选修7 Module 1为例[J]
.中学生英语,2017,0(38):32-33.
7
张天然.
高校英语专业听力课教学方法研究[J]
.校园英语,2017,0(33):33-33.
被引量:1
8
侯芬,谢丹丹.
大学生利用手机APP开展英语词汇学习的应用分析[J]
.中国教育信息化,2017,23(20):91-93.
被引量:11
9
刘云.
关于日语专业听力课程的教学现状与思考[J]
.吉林广播电视大学学报,2017(9):56-57.
被引量:1
10
屈冬梅.
任务型教学法在大学英语听力课中的应用[J]
.长春师范大学学报,2017,36(11):163-166.
被引量:2
长春理工大学学报(高教版)
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部