摘要
语言是交流的工具,也是文化的载体,在当前经济全球化的时期,英语作为世界语被人们广泛应用。顺应时代的变化和要求,英语教学日益受到重视,这使英美文化在我国也得到了发展。然而,由于中国文化与英美文化有较大的差异,导致学生产生了跨文化的障碍。这是因为在英语教学中并没有重视文化教学,无法让学生对于跨文化有足够的掌握。因此应当重视跨文化教学在英语教学中的作用,寻找多种方法提升跨文化教学的有效性,以实现英语教学的最终目标。
出处
《长春理工大学学报(高教版)》
2011年第4期118-119,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology