摘要
开放的中国需要开放的高等教育,落实科学发展观,构建社会主义和谐校园,弘扬社会主义核心价值体系,对高校办公室工作提出了新的要求。虽然科层管理模式在一定程度上能够提高工作效率,确保学校目标顺利实现,但由于缺乏平等的交往和沟通协调方式,导致办公室工作创新的热情、动力和思路的缺乏。文章主要分析如何提高高校办公室上下级之间、同事之间的沟通协调能力。
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2011年第6期35-36,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
