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普通高等学校环节干部与职业生涯管理探索

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摘要 我国高等学校环节干部的人事管理工作,依然延用传统的管理模式——职务升迁、职称评定,这已不能适应当代人力资源管理的发展潮流。欧美等发达国家早在上个世纪70年代,就将职业生涯管理引入企业和公共部门的人力资源管理中,并发挥了良好效果。在此分析我国普通高等学校环节干部的特点,并结合职业生涯规划理念,为环节干部走向职业成功提供建议。
出处 《长春理工大学学报(高教版)》 2013年第2期7-8,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology
基金 内蒙古自治区高等学校科学研究项目"本科院校校企合作过程中实训基地建设研究"
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