摘要
随着我国社会的不断发展进步,教育水平也不断提升,科学技术发展的时代步伐之下,新课程改革的发展进步,要求教师在对学生进行知识教学的过程中,需要改变传统死板的教学形式,确立学生学习的主体地位,充分发挥教师的引导作用,以此提高学生的学习成绩。当前微信已经成为人们沟通交流的必要工具,微信公众平台进行信息发布,不仅传递速度快,还能够丰富信息内容,吸引阅读者的注意力,所以大学英语讲师在对学生进行英语知识教学的过程中,就可以通过微信公众平台,构建翻转课堂的教学模型,以此提升学生学习英语知识的积极性,强化学生对英语知识的理解和掌握,进而提升课堂讲解的效率,促进学生英语素养的提升。下文就基于微信公众平台的大学英语翻转课堂教学模式展开论述。
出处
《海外英语》
2018年第21期101-102,共2页
Overseas English
基金
院级课题微信公众平台辅助英语四六级和英语B级学习的应用研究(项目编号:2017YJY12)
