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基于翻转课堂的中专数学教学探讨

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摘要在当前的中专教学工作中,如何强化学生的数学学习意识,帮助其掌握有效的数学学习方法,是教师需要研究的一项重要内容。为了进一步强化中专数学教师的认识,文章就翻转课堂在中专数学教学中的应用展开探究,指出教师应运用翻转课堂模式,引领学生自主学习,引领学生合作探究,引领学生展示成果。

作者陈爱琛

机构地区福建省古田职业中专学校

出处《成才之路》 2019年第21期53-53,共1页 Way of Success

关键词翻转课堂中专数学教学认识学习方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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成才之路

2019年第21期

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