摘要
伴随教育教学理念的变化与升级，我国对于高校素质教育的推行越来越重视。在此种情况下翻转课堂模式应运而生，在体育教学中引入翻转课堂模式在新时期具有众多意义，对高校学生思想与行为产生了众多积极影响，本文从翻转课堂出发，研究了此模式下体育教学对高校学生思想行为的影响。
出处
《文体用品与科技》
2018年第22期141-142,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
2018年度广西工商职业技术学院院级立项项目“翻转课堂模式下体育对高校学生思想行为影响的研究”(XY2018YB04)
