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强化教学准备对提升高中英语教学效果的作用探讨

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摘要 如何有效提升教学质量一直是教育学研究的重要课题。教学准备是教学的首要环节,对于保证并提高高中英语教学效果尤为重要。围绕云南省红河州第一中学高中英语组在强化教学准备方面的工作进行研究探讨。通过精细备课、听课交流和精研教材可以有效提升教学效果。
作者 苏芸
机构地区 云南省红河哈尼族彝族自治州第一中学
出处 《新课程》 2018年第30期167-167,共1页
关键词 教学准备 高中英语教学 精细备课 听课交流 精研教材
分类号 G633.7 [文化科学—教育学]
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参考文献3

二级参考文献8

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2018年 第30期

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