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专业课程教育中融入创新创业教育的策略——以高职财务管理课程为例

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摘要本文论述专业课程教育中融入创新创业教育的策略,分析当前高职财务管理课程教学存在的问题,提出在财务管理课程中融入创新创业教育的策略基于创新创业理念,依托岗位职责,提炼工作任务;基于工作任务,融入创新创业理念,创新教学方法.

作者唐锋

机构地区广西水利电力职业技术学院

出处《广西教育》 2018年第39期179-180,共2页

基金 2016年度广西职业教育教学改革研究重点课题“基于‘四业’一体的创新创业人才培养模式和质量保障体系研究”(GXGZJG2016A087)

关键词专业课程教育创新创业教育融入策略财务管理高职

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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2018年第39期

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