期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

网络环境下的英语合作学习及活动设计被引量：3

下载PDF

导出

摘要网络教学与合作学习是当今国内外教学的两大焦点。在网络环境下,让学生利用网络资源进行课前预习、课后复习、课外自测等,不仅能逐渐培养学生进行合作学习的习惯,还能提高学生学习英语的自主性和积极性。教师可充分挖掘网络环境下英语合作学习的优势,阐述网络环境下的英语合作学习的方法。

作者马丽霞

机构地区甘肃广播电视大学定西市分校

出处《学周刊》 2019年第3期13-14,共2页 Learning Weekly

关键词网络环境英语合作学习

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1穆正礼.基于网络的协作式学习及其对语言习得的影响[J].安阳工学院学报,2007,6(5):80-82. 被引量：1
2谭丹桂,黄江生,南华.大学英语多媒体大班教学的小组合作学习探讨[J].广西工学院学报,2005,16(S2):117-120. 被引量：3
3古夕虹.多媒体网络环境下的高职英语阅读合作教学模式初探[J].科教文汇,2012(16):129-130. 被引量：1
4赵海霞,陈毓超,乐建兵.基于网络的协作式自主学习模式研究[J].电化教育研究,2004,25(2):44-47. 被引量：69

二级参考文献28

1严玲.从语言输入的角度看教师在多媒体教学中的角色[J].外语电化教学,2003(5):44-46. 被引量：21
2胥国红.多媒体英语教学的思考[J].大学英语,2000(6):40-41. 被引量：12
3郭德俊,李原.合作学习的理论与方法[J].教师教育研究,1994,9(3):43-47. 被引量：112
4王小宁.克拉申的习得/学得假说与外语教学[J].外语界,2001(1):28-31. 被引量：83
5李静.大学英语多媒体教学实践与探讨[J].辽宁公安司法管理干部学院学报,2004(1):72-73. 被引量：3
6王颖.多媒体网络教学与Krashen理论的再认识[J].黑龙江高教研究,2005,23(5):122-123. 被引量：8
7归樱.网络环境下的合作学习研究[J].外语电化教学,2006(2):8-12. 被引量：39
8张璇.计算机辅助协作语言学习的理论基础及其影响因素分析[J].外语电化教学,2006(4):30-35. 被引量：7
9庞维国.90年代以来国外自主学习研究的若干进展.心理学动态,2000,(4):12-16.
10桑新民主编.步人信息时代的学习理论与实践[M].中央广播电视大学出版社.

共引文献70

1楼志刚.基于任务驱动型网络交互式学习系统在高中物理教学中的应用[J].高考,2020(35):14-15. 被引量：2
2穆正礼.基于网络的协作式学习及其对语言习得的影响[J].安阳工学院学报,2007,6(5):80-82. 被引量：1
3付琨,王雪梅,张建胜,刘晓海,高云涛.基于网络环境的化学远程合作学习研究[J].科技创新导报,2007,4(34):209-210. 被引量：3
4周志衡,雷毅雄,杨巧媛,王家骥,陈永忠.案例教学模式在《预防医学》网络教学中应用的实践[J].实用预防医学,2006,13(6):1644-1645. 被引量：13
5王奕标.构建新一代互联网自主学习模式的理论和方法[J].电化教育研究,2004,25(8):36-39. 被引量：21
6姚国祥,周红春,赵海霞.信息技术与高校课程整合的探索[J].高教探索,2005(1):69-71. 被引量：23
7赖文燕.培养学生自主学习能力适应素质教育需要[J].河北广播电视大学学报,2005,10(4):97-100. 被引量：7
8王彬.“工学结合”模式下高职空乘专业CBT体系的构建与实践[J].武汉船舶职业技术学院学报,2010,9(5):99-102. 被引量：1
9刘红梅.网络环境下培养学生自主学习英语能力的新型教学模式[J].电化教育研究,2005,26(10):53-55. 被引量：22
10王根柱.网络环境下自主学习数学的尝试[J].现代中小学教育,2005,21(11):42-43.

同被引文献8

1吴枫.结合情境再构文本优化英语学习活动[J].小学教学参考,2019(3):53-53. 被引量：2
2刘洁.高职英语智慧课堂的构建与实施探讨[J].现代交际,2018(9):11-12. 被引量：3
3杨若虚.高职英语教育在新媒体时代下的发展[J].普洱学院学报,2016,32(6):109-110. 被引量：10
4支凤宁.目标分类理论下的英语混合式学习活动设计研究[J].文教资料,2019(2):218-220. 被引量：1
5马娟.深度学习下英语教学活动的思考与探究[J].小学教学研究,2019(1):91-94. 被引量：4
6尹锡荣,黄昀,罗欣蓓.翻转课堂模式下的研究生学术英语写作教学实践探究[J].海外英语,2023(24):10-12. 被引量：2
7蹇红.中外合作办学背景下网络资源在外语教学中的应用[J].海外英语,2024(8):136-138. 被引量：1
8吕雅鑫.文化自信融入大学英语课堂教学路径探索[J].漳州职业技术学院学报,2024,26(2):36-40. 被引量：1

引证文献3

1刘东明.英语阅读教学中培养学生审美情趣的探索[J].校园英语,2019,0(16):140-140.
2吴钊.基于网络合作搭建英语听说学习平台的探索[J].广东教育（职教）,2024(10):90-91.
3李下.基于信息化视角的高职英语智慧课堂教学探究[J].作家天地,2019(12):24-25.

1冯月.英语合作学习探究[J].科教导刊（电子版）,2018,0(31):214-214.
2王梅.合作学习在高中英语教学中的运用[J].南北桥,2018,0(7):111-111.
3于珍珍.高职机房类课程教学中合作学习的实践与研究[J].丝路视野,2018,0(24):97-97.
4葛娟.浅谈英语课堂教学中合作学习的运用策略[J].考试周刊,2018,0(101):95-95.

学周刊

2019年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部