摘要
高师院校师范生人生理想目标的教育对于大学生的人生发展规划至关重要,论文以HN师范大学203名在校生为样本,采用访谈、问卷调查等研究方法,对当代大学生人生理想目标的不同取向,以及目前我国现行的师范生教育方式对大学生实现自己人生理想目标的有效性进行了翔实研究。依据研究结果中所发现的相关高师院校师范生实现人生理想目标所存在的实际教育问题,提出了切实可行的有效教育策略。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2018年第10期75-81,共7页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
海南师范大学教改项目"大学生心理健康教育"(30101011117)
