基于学习情境的《汽车市场营销及实务》课程设计——以“汽车市场分析”为例被引量：5

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摘要高速发展的社会对汽车销售人员提出了更高的要求,为了适应社会变化高校教师在授课方式上要加强实践性,结合企业岗位工作任务来培养学生的各种能力。

作者赵宇衡

机构地区上海新侨职业技术学院

出处《太原城市职业技术学院学报》 2014年第6期136-137,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College

关键词市场营销教学方法学习情境

分类号 F713.50 [经济管理—市场营销] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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太原城市职业技术学院学报

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