取消百分制实行等级制

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摘要近年来,全国在推进由“应试教育”向素质教育转轨的过程中,广大教育工作者积极探索,采取了许多行之有效的措施,取得了可喜的成绩。其中,关于中小学生学业成绩评价取消百分制、实行等级制的改革,在社会上引起很大反响。我省鞍山市率先在全省进行了这方面的改革,并已取得较好的效果。前不久,省教委专门下发文件,推广鞍山市教委的经验。为使推广工作切实有效地开展起来,本文拟就取消百分制。

作者姬庆生

机构地区辽宁省教委

出处《普教研究》 1997年第5期7-9,共3页

关键词百分制应试教育全面发展素质教转变教育观念级制学业成绩评价身心素质个性发展鞍山市

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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普教研究

1997年第5期

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