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小学语文作文教学指导

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摘要作文写作是语文中最综合的一个部分,它不仅仅考察学生的词汇、句式表达,还考察学生的逻辑思维、语言功底等等。到后期的语文作文写作还考察学生们的写作手法。当然,现处于小学阶段的学生,教师对他们的要求也会合理。小学的作文以看图写话、叙事、想象作文三种体裁为主。这三类文体体裁也是对应了三个阶段的教学。低年级的学生以看图写话为主,中高年级将会涉及到叙事和想象作文。本文是笔者就这三种体裁的作文提出了笔者在教学过程中总结出的一些作文教学指导。

作者李春娇

机构地区福建省浦城县实验小学

出处《当代家庭教育》 2019年第18期144-144,共1页

关键词小学语文作文教学指导

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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2019年第18期

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