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刍议中学历史教学人文精神的培养
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摘要
历史学科作为人文社会科学的基础学科蕴含着丰富的人文教育资源,在中学历史教学中开展人文教育,培养人文精神,既与社会发展和时代发展相适应,也是完成中学历史教育使命的重要要求。
作者
祖家亮
机构地区
云南省景洪市普文镇中学
出处
《当代教研论丛》
2014年第8期79-79,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
中学历史教学
人文精神
培养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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