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探究“工学坊”高职艺术教学有效课堂实施

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摘要 在当今社会,职业教育的发展速度越来越快,在这样快速发展的背景下,职业教育暴露出的问题也越来越大,很多学校的职业教育已经不再是教育了。文章以'工学坊'的模式为基础,分析了高职艺术教学实施有效课堂的意义,进一步研究了高职艺术教学实施有效课堂的措施,为相关的高职艺术教学者提供参考和借鉴。
作者 陈道
机构地区 岳阳职业技术学院
出处 《大观（论坛）》 2018年第7期127-128,共2页
关键词 “工学坊” 高职 艺术教育 有效课堂
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] J0-4 [艺术—艺术理论]
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大观（论坛）
2018年 第7期

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