试论中学年级组的管理体制

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摘要年级组是近几年来设置的学校管理组织,实践表明,它已在学校管理中发挥了重要的作用,但还不完善.笔者结合学校实践试论如下.一、年级组体制管理思想的产生过去学校管理中,校长—教导处、总务处—教研组,这一组织管理体系沿用了多年.教研组的设置,保证了学校管理教学的职能,有力地贯彻了以教学为中心的教育思想.

作者王明华

机构地区江阴市山观中学

出处《无锡教育学院学报》 1994年第2期26-27,共2页 Journal of Wuxi Education College

关键词年级组长学校管理目标目标管理教师集体校长中学教育思想教研组管理体制体制管理

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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