期刊文献+

关于提高非计算机专业《C语言程序设计》教学效果的研究 被引量:1

The Study of Improving Teaching Effectiveness of “C Programming Language” in Non-computer Science
下载PDF
导出
摘要 "C语言程序设计"课程是各大高等院校理工科专业学生必修的一门基础课程[1],基础也意味着其具有一定的难度,该文通过对非计算机专业学生学习本课程的现状,特点,以及相应的教学方法进行研究。通过实践并探讨使用何种方法教学能让教学效果有所提高,达到学生易学,爱学,学会并应用此知识。 C Programming Language is one of the basic computer curriculum in the major universities,which have a certain de gree of difficulties.This paper study the status and characteristics of learning this course in the non-computer science students,and research the teaching methods.Discussing that using which method can improve the teaching effectiveness by practices.Reaching that the students will be easy to study,love to learn,and apply this knowledge.
作者 肖何 邓利平
出处 《电脑知识与技术(过刊)》 2013年第6X期4064-4066,共3页 Computer Knowledge and Technology
关键词 C语言程序设计 教学方法 非计算机专业 示例教学法 C Programming Language Teaching Method The non-computer science students The case Method
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献21

共引文献146

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部