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基于项目设计,引领Java语言课程教学实践——以贪吃蛇游戏项目设计为例

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摘要 针对现有Java教学中存在的诸多问题,提出以项目设计统领Java语言课程的教学方法。并以贪吃蛇游戏项目为例,对贪吃蛇游戏项目进行教学设计和教学实践,提升了Java语言课程的教学效果,激发了学生学习语言的兴趣,体现以"学生学习为中心"的教学模式。
作者 韩冬梅
出处 《电脑知识与技术(过刊)》 2014年第3X期1709-1710,共2页 Computer Knowledge and Technology
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