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试析当前教育目的论研究对象定位之误被引量：3

On Tao Zhixing′s Physical Education Thought

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摘要当前的教育目的论将教育培养人的质量标准作为自己的研究对象，这是不妥当的，产生这一误区的主要原因在于错误地理解“教育目的”与“教育目标”的关系，不妥当地界定“教育目的”，不完整地解释“教育目标”。这一误区致使真正的教育目的问题得不到正常的研究。

作者丁念金

机构地区湘潭师院教育心理教研室

出处《湘潭师范学院学报（社会科学版）》 1999年第1期108-111,共4页 Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)

关键词目的目标教育目的教育目标教育目的论 Tao Zhixing Physical education thought Study

分类号 G65 [文化科学—教育学] C55 [社会学]

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湘潭师范学院学报（社会科学版）

1999年第1期

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