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谈如何构建“三位一体”的思想政治教育模式 被引量:3

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摘要 大学生思想政治教育关系到我国人才培养的方向,具有重要的基础性指导意义。在当前社会意识不断丰富的前提下,大学生思想观念和行为倾向也走向多元化,这就要求我们对高校思想政治教育进行新的探索,本文就此问题进行阐述。
作者 赵明君
机构地区 吉林警察学院
出处 《湘潮(理论版)》 2010年第9期118-119,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

  • 1教育部社会科学司组编.《普通高校思想政治理论课文献选编》,中国人民大学出版社,2003.
  • 2[2]叶奕乾编著.人格心理学[M].上海教育出版社,2004.
  • 3约翰·雷沃尔特·哈克,卡尔·坎道里著.张新平主译.学校经营管理-一种规划的趋向[M].重庆:重庆大学出版社,2003.
  • 4[美]托马斯·J·萨乔万尼著.冯大鸣译.道德领导-抵及学校改善的核心[M].上海:上海教育出版社,2002.
  • 5张雷声.马克思主义整体性的三个层次[J].思想理论教育导刊,2008(2):44-47. 被引量:60

共引文献20

同被引文献13

引证文献3

二级引证文献4

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