对photoshop课堂教学的思考

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摘要教学方法有多种,但要找到适合某个课程的教学方法还是得在实践中慢慢来总结。Photoshop课程我已经有几年的实践教学,在教学活动过程中强调第一堂课和精心设计教案备课是非常有必要的,利用电教手段、案例式教学方法,以学生为中心,培养学生的模仿和创新能力,做到精讲多练,同时利用网络资源培养学生自学能力,更新考核方法,以提高Photoshop的教学质量。

作者徐志芳

机构地区江阴市轻工中等专业学校

出处《信息与电脑（理论版）》 2011年第2期187-187,共1页 China Computer & Communication

关键词 PHOTOSHOP 案例法教学实验教学自学能力

分类号 TP317.4-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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