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对加强师德修养的几点思考

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摘要师德是指从事教师职业的人们在教书育人实践中形成的指导自己行为的道德规范。它包括教师对师德的认识,师德感情的培养以及师德习惯的养成等。大量的教育教学实践证明,在任何一所学校里,教师群体的道德修养、道德水平,对于建立教育活动中和谐的人际关系。

作者李安民毛昌强

出处《胜利油田职工大学学报》 1998年第3期13-15,共3页

关键词师德修养教师群体几点思考社会主义市场经济体制教书育人改革创新教育事业教育活动职业道德师生关系

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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胜利油田职工大学学报

1998年第3期

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