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江苏省农村普通高中英语教师继续教育情况调查及应对措施——以句容市部分农村高中英语教师为样本被引量：2

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摘要本研究报告采用问卷调查法和访谈法,对江苏省农村高中英语教师继续教育情况进行调查。调查发现,农村高中英语教师继续教育层次较低、手段落后,这制约了农村高中英语教学质量的提高。本文作者就如何有效提高农村高中英语教师继续教育水平,提出了一些针对性的建议。

作者夏春来

机构地区江苏省句容高级中学

出处《英语新世纪》 2011年第1期77-81,共5页

关键词农村高中英语教师继续教育现状改进措施

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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