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坚持全面考核 提高教学效果——职校语文教学考核、考试方法的探讨

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摘要 语文科作为职业学校的基础学科、应用学科,必须按照职业学校的特点,遵循其教学目的和教学要求,大胆进行教学改革。即为了把职业学校学生培养成为有觉悟一技之长的“专才”,与适应社会主义市场经济需要的“通才”,必须解放思想,大胆探索。现根据职业学校语文教学的自身规律,依靠科学、系统、优化的语文考核、考试方法提高职业学校语文教学效率。
作者 王建林
机构地区 南阳市一职专
出处 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1996年第1期27-29,共3页 Journal of Henan Institute of Science and Technology
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