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教育以人为本:对深化人文素质教育的认识 被引量:2

The Humanistic Education: Cognition of Deepening Humanities Education
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摘要 介绍了人文教育的中西方渊源、失落的原因及其后果 ,分析了人文教育在现代高等教育中的地位 ,指出高等教育唯有呼唤人文精神的回归 ,才能真正体现教育之伟大 。 This article introduces the education of humanities in terms of its Chinese and Western origins, and the reasons and consequences of its loss. It also defines the position of humanities education in modern higher education by pointing out that only by restoring the humanistic spirit can education really embody its greatness. Some viable measures for deepening humanities education are also put forward.
出处 《江西农业大学学报(社会科学版)》 2002年第3期152-154,共3页 Journal of Jianxi Agricultural University :Social Sciences Edition
关键词 以人为本 素质教育 人文教育 人文精神 高等教育 课程体系 校园文化 humanities education spirit of humanism higher education
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