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地方本科院校校企联合培养工程应用型人才模式探讨 被引量:1

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摘要 实践教学是教学过程中非常关键的环节,但受校内管理体制、经费、教师重理论轻实践教学等影响,以及校外企业生产与场地等限制,实践教学未能与企业紧密结合,致使学生工程实践能力难以适应社会需要。针对地方本科院校的特点,提出了校企联合培养工程应用型人才模式,并以校企联合培养模具工程师案例论证了该模式的成效。
出处 《教育教学论坛》 2016年第29期170-171,共2页 Education And Teaching Forum
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