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基于出口视角的会计本科教学模式探析

Based on the Perspective of Employment Research Accounting Undergraduate Course Teaching Mode
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摘要 本文在分析我国会计教育面临的新形势的基础上,从就业出口视角研究会计本科生的培养问题,目的在于实现会计本科人才供给与需求的良性对接。以社会需求为依据,调整、改进人才培养模式,又以改革模式培养出的高素质人才推进会计实践水平的提高,达到会计人才培养和人才需求相协调的目的。 Taking the social demand as the basis to adjust and improve the personnel training mode,and this mode of reform can cultivate high-quality talents which can improve the level of the accounting practice,and therefore,it achieve the coordination of accounting personnel training and personnel needs.
作者 孙克新 李玉茹 SUN Ke-xin;LI Yu-ru(Hebei University of Economics and Business,Shijiazhuang,Hebei 050061,China)
出处 《教育教学论坛》 2016年第43期173-174,共2页 Education And Teaching Forum
基金 河北省高等学校人文社会科学研究项目--基于出口视角的会计本科生模块式教学与开放式实践系统研究(编号GH122029)阶段性研究成果
关键词 本科教学 模块式教学 开放式实践 teaching of undergraduate course the modular teaching the opening practice teaching
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