摘要
本文运用文献资料法、访谈法等研究方法,分析了作为体育类高职院校服务于运动员职业生涯转型的重要手段的体育职业教育的现状,引入CDIO工程教育模式,对体育类高职院校体育职业教育服务于运动员职业生涯转型做出了更新体育类高职院校办学理念、明确体育职业教育定位、改革体育职业教育人才培养模式、完善体育职业教育人才培养方案、调整专业结构、加强"双师型"师资队伍建设、强化教育教学管理等的对策思考。
出处
《运动》
2016年第19期128-129,共2页
Sport
基金
安徽省2013年度省级教学研究重点项目(编号:2013jyxm411)<安徽省中高职教育衔接的教学质量管理的研究--基于TQM视角>的阶段性成果
