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面向文科专业的《大学计算机基础II——多媒体应用技术》课程改革与实践

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摘要 本文作者根据学校《大学计算机基础》课程体系建设现状和文科学生的实际学习需求情况,提出了面向文科生增设《多媒体应用技术》课程的改革措施。并在充分论证《多媒体应用技术》课程增设目的和意义的基础上,提出了基于文科生的大班授课改革实施方案。
作者 安海宁
出处 《科教导刊(电子版)》 2017年第3期76-77,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 河北大学第八批教育教学改革研究项目(JX08-YB-47).
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参考文献2

二级参考文献15

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