期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

农村初中七年级学生语文课外阅读的现状和应对策略被引量：1

下载PDF

导出

摘要文章对农村初中七年级学生语文课外阅读的现状进行了分析,并在此基础上提出了具体的应对策略,即:抓好"课前五分钟",开启课外阅读之门;注重课堂阅读教学训练与课外拓展延伸,提高课外阅读质量。

作者薛喜红

机构地区甘肃省镇原县平泉初级中学

出处《西部素质教育》 2017年第4期287-287,共1页 Western China Quality Education

基金甘肃省教育科学"十二五"规划课题"农村初中学生自主化课外阅读探究"(编号:GS[2015]GHB1272)

关键词农村初中课外阅读课外拓展

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1罗华观.浅谈小学语文教师如何提高学生的课外阅读能力[J].中国校外教育（中旬）,2014(4):113-113. 被引量：7

二级参考文献1

1侯梅花.如何在小学语文教学中提高学生的阅读能力[J].现代阅读,2012,(17).

共引文献6

1魏计霞.小学高段语文课外阅读有效性的实践与探索[J].课程教育研究,2015,0(4):85-86.
2刘恋.浅谈如何提高学生课外阅读质量[J].课外语文（下）,2015,0(6):158-158. 被引量：1
3薛秀霞,贺美凤.拓宽课外阅读强化小学语文教学[J].读书文摘（中）,2016(6):196-197.
4朱雪玲.如何提高学生课外阅读自主化能力[J].西部素质教育,2017,3(4):294-294.
5马春雨.我国小学生课外阅读的现状与趋势研究[J].中国校外教育,2020(17):1-3.
6朱瑾剑.小学语文教师应注重对学生的课外辅导[J].中华少年,2017,0(21):25-26.

同被引文献3

1谢小妮.影响农村初中生阅读能力形成的负面因素探析——基于对贺州市初中语文阅读教学现状的调查[J].基础教育研究,2014(20):21-22. 被引量：6
2温红博,梁凯丽,刘先伟.家庭环境对中学生阅读能力的影响:阅读投入、阅读兴趣的中介作用[J].心理学报,2016,48(3):248-257. 被引量：50
3刘润河.农村初中“非连续性文本”阅读现状及阅读能力的培养[J].学周刊,2018(20):133-134. 被引量：1

引证文献1

1黄志兰.优化农村初中语文教学全面提升学生阅读能力[J].文科爱好者（教育教学版）,2019,0(3):118-119.

1戴王丽.放飞语文教学的双翼——探讨提高小学生课外阅读质量的有效途径[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(10):146-146.
2项振虎.如何引导学生培养高中语文自学能力[J].中华少年：研究青少年教育,2012(10):118-118.
3杨礼成.中学生课外阅读原则的分析与思考[J].读与写（教育教学刊）,2014,11(8):81-81.
4蔺养宁.提高初中生课外阅读质量的策略[J].甘肃教育,2016(19):97-97.
5丁秀芳.让学生智慧地阅读——初中生课外阅读现状调查[J].语文教学通讯（学术）（D）,2014(5):40-41. 被引量：3
6李永涛.略谈小学高年级学生课外阅读指导[J].科学咨询,2005(01X):47-48. 被引量：1
7王芳.浅谈提高学生课外阅读质量的策略[J].陕西教育（教学）,2012(5):75-75. 被引量：1
8欧品琴.引导学生进行有效的课外阅读[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2013(9):40-41.
9蒋斌.高中语文课外拓展阅读的方法与途径[J].语文教学与研究（综合天地）,2016,0(7):30-30.
10陈蕾.提高学生课外阅读质量[J].中国教育技术装备,2008(11):39-39.

西部素质教育

2017年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部