摘要
文章立足于新生代员工的成长的自然、经济、技术、文化、社会和管理方面的群体特征,提出企业可以从社会交换理论视域下的成功、刺激、价值、剥夺——满足、攻击——赞同和理性等六个命题出发,选择更加科学合理的新生代员工激励管理措施,促进企业和新生代员工的共同发展,形成新生代员工和企业"双赢"的局面。
出处
《现代管理科学》
北大核心
2017年第5期6-8,共3页
Modern Management Science
基金
中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目(项目号:17XNH047)
