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谈新课程下高中语文作业的有效评价
被引量：
3
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摘要
作业评价是教学中的重要环节,有效的作业评价可以让教师更加全面地了解学生的实际学习情况,同时学生也能够从评价结果中清晰的认识到自身的欠缺之处,进而更有针对性的作出改进。基于此,文章从评价方式生动化,评价主体多元化,评价内容具有指导性三个方面探讨了新课程下高中语文作业的有效评价方式。
作者
朱秋敏
机构地区
广西钦州市第一中学
出处
《西部素质教育》
2017年第7期296-296,共1页
Western China Quality Education
关键词
高中
语文作业
有效评价
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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