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论小学音乐教育中的情感教育
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摘要
在小学教育中，音乐课也是十分重要的一门课程，小学是接触音乐学习音乐的最好阶段，正确地学习音乐教育中的情感教育理念对小学生的全面发展有着积极的促进作用。因此，为了构建全面协调的小学教育教学系统，促进小学生的全面发展，本文就小学音乐教育中情感教育的作用进行了探讨，并提出了一些很好的教学方法。
作者
丁梦娇
机构地区
苏州工业园区方洲小学
出处
《北方音乐》
2017年第6期178-178,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
情感教育
小学教育
课堂教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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