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初中物理解题中数学知识的运用 被引量:3

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摘要 初中物理学习具有一定难度,在解题时也需要物理思维,但学生在刚接触物理时还不具备这一能力,因此教师可以引导学生运用数学知识解决物理试题,以此来提高学生的解题能力。基于此,文章对函数图像、方程及方程组、比值与比例法三种解题方法进行了深入分析。
作者 陈连喜
出处 《西部素质教育》 2017年第9期275-275,共1页 Western China Quality Education
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