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刍议师范类高校钢琴课堂教学改革
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摘要
自新课程改革以来，我国教育事业取得了迅猛的发展。其中，师范类学校的钢琴教育是师范类学校的教育重点，不仅能够促进学生艺术素养的培养，更能强化学生创造意识和创新能力的提高。然而，现阶段我国师范类高校钢琴课堂教学模式还存在着一定的不足有待完善。因此，本文对师范类高校钢琴课堂教学的发展现状进行深入分析，并提出相应完善路径，以期能够促进我国师范类高校钢琴课堂教学模式的完善与发展。
作者
翟玥坤
机构地区
郑州师范学院
出处
《北方音乐》
2017年第8期148-149,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
师范学校
钢琴课堂
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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