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新时期小学德育教学的有效性教学策略
被引量：
4
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摘要
伴随着素质教育的不断推进，建立健全有效的德育管理机制，已经成为教育发展的必然趋势。在德育课程中要制订组织严密且计划较为详尽的教学规划，为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。文章对新时期小学德育教学过程中存在的问题进行了简要分析，并对相应的有效教学策略展开讨论，旨在为教育工作人员提供有价值的参考和建议。
作者
刘明秋
机构地区
广东省广州市增城区永宁街九如小学(碧水分校)
出处
《教师》
2017年第20期9-9,共1页
Teacher
关键词
小学德育
有效性
问题
对策
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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