情景教学模式在小学英语课堂中的运用被引量：8

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摘要英语在小学教育体系中的位置越来越重要，对学生今后英语水平的提高发挥着基础性的作用。其中情景教学模式在小学英语教学中的应用，主要是将英语课堂教学与现实生活情境紧密联系在一起，对提高学生的英语学习能力以及英语教学的质量和效率产生了积极的影响。本文主要通过分析情景教学模式在小学英语课堂中的运用意义和作用，探究情景教学模式在小学英语课堂中的运用方法和措施，旨在为我国小学英语教学提供参考。

作者陶效莉

机构地区江苏省淮安市周恩来红军小学

出处《内蒙古教育（B）》 2017年第8期52-53,共2页

关键词情景教学模式小学英语意义运用

分类号 G [文化科学]

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