摘要
"双一流"建设是新形势下高等教育改革发展的必然趋势,是进一步提升我国高校办学实力和人才培养水平的必然选择。高校教职员工是"双一流"建设的主要承担者,也是高校工会工作的主要对象;高校教职员工要将自己的本职工作做到一流水平,身心健康必然承受更大的挑战。高校工会作为联系学校和广大教职员工的桥梁和纽带,要充分认识到自身的政治优势、组织优势、职能优势和资源优势,在注重工会工作的渗透性、针对性和灵活性的同时,发挥知识分子的自省性,确保核心价值观的弘扬、服务品质的提升、工作定位的精准把握以及重点工作的扎实推进,最终实现"双一流"建设精神主旨的统一、目标认同的深化、内部矛盾的缓解和后顾之忧的解除。
出处
《山东工会论坛》
2017年第4期19-22,共4页
Shandong Trade Unions＇ Tribune
基金
对外经济贸易大学工会立项资助项目"高校工会在‘双一流’建设过程中的优势及工作路径探究"(项目编号:2017ghzd011)的阶段性研究成果
