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基于微信公众号的工程热力学课程教学平台建设 被引量:1

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摘要 以工程热力学课程为背景,针对现有教学方法的瓶颈,提出了基于微信公众号的新型教学模式。该模式具有内容丰富、碎片化、信息传播速度快等特点,其有望成为课程教学改革的重要研究方向。同时,本文对该方案进行了详细的架构分析,进一步论证其可行性,并指出其不足。该研究工作为互联网教育学习方式的推广提供重要参考依据。
作者 杜军 施红
出处 《科技资讯》 2017年第25期140-141,共2页 Science & Technology Information
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参考文献4

二级参考文献35

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共引文献178

同被引文献1

引证文献1

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