期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大学体育俱乐部制评价体系的理论研究

下载PDF

导出

摘要在大学中，体育对于现代大学生的教育是必不可少的，要想加强大学生对体育这一门学科的重视，就要制定一套科学的教学评价体系，但是，现在大学体育俱乐部的评价体系已经不能符合大学体育教育的要求，因此，本文就这一问题对大学体育俱乐部的评价体系做出一定的理论研究，寻找到合适的大学体育俱乐部评价体系。

作者杨焕粟

机构地区重庆医科大学

出处《丝路视野》 2017年第18期87-87,共1页 The Silk Road Vision

关键词大学体育俱乐部评价体系理论研究

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

参考文献3

1那春艳,谷金波.大学体育俱乐部教学模式在实施过程中的“难点”研究[J].武术研究,2017,2(3):132-134. 被引量：8
2王浩.大学体育俱乐部制教学成绩评价体系的构建[J].青少年体育,2016(4):90-91. 被引量：3
3杨健科,朱艳,闻钟波,李游.大学体育学习评价体系的重构[J].云南农业大学学报（社会科学版）,2014,8(4):77-83. 被引量：6

二级参考文献26

1许斌,戴永冠.俱乐部制体育教学体系的理论与实践研究——以广东工业大学为例[J].广州体育学院学报,2009,29(4):113-117. 被引量：21
2李天白.高师公共体育课程教学结构模式初探[J].河北体育学院学报,2001,15(3):7-9. 被引量：7
3张建华,杨铁黎,殷恒婵.从美、日两国体育教学评价的发展看我国体育教学评价改革[J].中国体育科技,2001,37(11):24-27. 被引量：57
4刘志敏,凌青东.我国普通高校以体育俱乐部形式进行教学的实验研究[J].广州体育学院学报,2004,24(6):100-103. 被引量：27
5季克异.高校体育课程改革的新思路[J].中国学校体育,2002,21(6):1-1. 被引量：109
6周丽萍,田雨普.关于我国高校体育课学习评价发展趋势的探讨[J].南京体育学院学报（社会科学版）,2005,19(2):48-50. 被引量：11
7岳锋利.大学生创业教育的构建模式及实现途径的探讨[J].科技进步与对策,2005,22(7):156-157. 被引量：34
8龚成太,王怀虎.多元智能理论下构建学生体育课成绩评价的探讨[J].首都体育学院学报,2005,17(6):93-94. 被引量：12
9潘雯雯,于可红.关于普通高校体育课程学习评价的构思[J].北京体育大学学报,2007,30(2):234-236. 被引量：19
10GrantWiggins.教育性评价[M].北京:中国轻工业出版社,2005.

共引文献14

1张庆武,彭小雷,许大胜.普通高校体育课程学习评价的调查研究[J].通化师范学院学报,2016,37(4):97-99.
2陆跃琴.高校体育必修课开展俱乐部制的实践研究[J].浙江体育科学,2016,38(6):58-62. 被引量：2
3何绍元,杨健科,朱艳,丁珊,李朦,孙莹瑛,李丽娟.基于具身认知理论的体育教学转向研究[J].南京体育学院学报（自然科学版）,2016,15(5):112-117. 被引量：10
4孙家忠.俱乐部教学模式在高校田径教学中的实践[J].当代体育科技,2019,9(5):158-158. 被引量：2
5杨金,朱艳,龙江水.云南农业大学体育多元化评价体系对本科学生体质健康的干预研究[J].农业教育研究,2019,0(1):10-12.
6黄艳军.自组织理论视角下大学体育俱乐部教学改革探究[J].当代体育科技,2019,9(17):109-109. 被引量：2
7唐雨.高校体育俱乐部教学模式运行的保障系统[J].当代体育科技,2020,10(6):175-178. 被引量：4
8刘咸祥.大学体育俱乐部教学模式在实施过程中的“难点”探讨[J].江西电力职业技术学院学报,2020,33(3):33-34. 被引量：1
9张昂.团队项目驱动的差异化实践教学评估体系建设——以电子竞赛培养与实践课程为例[J].长春大学学报,2020,30(10):55-58. 被引量：1
10李凯,欧阳斌.江西高校公共体育课实施俱乐部教学研究[J].江西理工大学学报,2021,42(2):81-85. 被引量：2

1冯晓旭.着眼于学生的学习和发展——优化小学语文教学评价的思考与实践[J].未来教育家,2017,0(8):42-43. 被引量：3
2李巍.浅析素质教育背景下大学体育教育创新路径选择[J].当代体育科技,2017,7(25):97-98. 被引量：5
3黄宝印.科学谋划创新推进加快建设中国特色世界一流大学和一流学科[J].中国高等教育,2017(19):30-36. 被引量：23
4陈前进.新形势下大学体育教育危机及改革策略探讨[J].当代体育科技,2017,7(23):88-89. 被引量：3
5于潇,张高华,李海霞,张冬梅,张寒慧.大学体育教育服务农村体育发展创新模式研究[J].山西青年,2017,0(5):40-40. 被引量：1
6罗嵘.大学体育教学中体育游戏的作用[J].西部素质教育,2017,3(18):57-57. 被引量：3
7阿依加玛丽·阿卜力米提.少数民族汉语教学的评价体系构建[J].考试周刊,2017,0(63):183-183.
8李建勇.现代大学应该是城市的名片和坐标[J].上海城市管理,2017,26(5):2-3.
9徐巧美.教育生态学视角下中职英语课堂教学评价的构建[J].考试周刊,2017,0(9):91-91. 被引量：2
10任立楚.牢牢把握“五个坚持” 迈向世界高等教育强国建设新征程[J].中国高等教育,2017(19):13-14. 被引量：2

丝路视野

2017年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部