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简析小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
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摘要
人们解决实际问题时都需要用到良好的逻辑思维能力。在小学数学教学中,教师要运用合理的教学方法,培养小学生的逻辑思维能力,为他们提供全面思考的能力,增强学生问题处理的综合能力。在培养学生的逻辑思维能力时,小学数学教师要考虑到学生自身的特点并以此开展差异性教学活动,增强数学教学的效果。
作者
杨成
机构地区
重庆市九龙坡区杨家坪小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第35期110-111,共2页
关键词
小学
数学教学
逻辑思维能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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