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基于微课热的初中信息技术教学探讨

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摘要微课被广泛地应用在初中信息技术当中，具有辅助教学的作用。它以移动互联网作为技术依托，以视频为载体，为学习者利用碎片时间进行学习提供了方便。这一新型的教育方式打破了单一教学的模式，使课堂氛围更具灵动性，同时学生的学习方式也在逐渐改变。

作者姚世元

机构地区江苏省阜宁县沟墩中学

出处《学子（理论版）》 2017年第20期14-14,共1页

关键词信息技术教学探讨初中移动互联网辅助教学教育方式课堂氛围学习方式

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2017年第20期

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