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想方设法让中职生“说起来”

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摘要贯彻语文教学大纲精神，提高中职生的口语表达能力，这不仅是提高中职生在现代社会中的生存和发展能力的需要，也是全面培养学生语文素养的需要，更是时代呼唤语文教学的需要。笔者从五个方面提出了浅见，旨在提高中职生口语表达能力：营造自由轻松的氛围，让学生跃跃欲试想说话；借助丰富多彩的内容，让学生胸有成竹有话说；链接形式多样的平台，让学生备受鼓舞敢说话；传授灵活实用的方法，让学生娓娓而谈会说话；融入姿态万千的自然，让学生身心愉悦爱说话。

作者任艳

机构地区江苏省连云港市海州中等专业学校

出处《教育界（教师培训）》 2017年第10期26-27,36,共3页 Education Circle

关键词中职生口语表达能力提高

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学]

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