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情境教学法在小学体育教学中的应用被引量：6

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摘要情境教学法是一种能够有效促进学生学习效率的教学方法,文章从情境教学法的基本情况和应用价值入手,主要叙述了情境教学法在小学体育教学中的应用方法,具体为对游戏、音乐、故事、问题四大情境在课堂的应用,最后阐述了小学体育教学中运用情境教学法时要注意的事项。

作者康宁宇

机构地区宁夏固原市原州区第六小学

出处《西部素质教育》 2017年第21期213-213,215,共2页 Western China Quality Education

关键词小学体育情境教学法学生兴趣

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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