摘要
以2017年云南省中考英语试题为例,结合该省中考英语评价标准,从语言知识、阅读和写作三个方面对试卷进行分析和评价。通过试题质量评析发现,2017年云南省中考英语试题能够实现其学业考试的评价功能。从语言使用和语境的联系、试题的内容效度等视角对试题的进一步改进提出建议。
出处
《英语教师》
2017年第21期99-106,共8页
English Teachers
基金
重庆师范大学校级基金项目"英语教师的命题能力及提升研究"(项目批准号:16XYY11)
重庆市研究生教育优质课程建设"英语语言测试"(项目编号:201723)的资助
