摘要
通过考察不同的学习方式对高校共青团思想引领工作的影响,发现视觉文化教学方式比传统课堂教学、理论说教等方式更有利于高校共青团思想引领工作的有效开展。创新视觉文化对高校共青团思想引领工作的开展具有更加明显的作用。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2017年第11期29-31,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
2017年度共青团中央学校部全国学校共青团课题研究资助项目(重点课题)(2017ZD096)
2016年度江西省共青团改革创新有关专题研究课题项目(TQYJ2016Z01)成果