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论重视数学实验教学培养学生抽象思维能力

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摘要数学教学与实验相结合,能够激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,让学生更直观地思考问题,有利于培养学生的抽象思维能力。要借用熟悉现象,感性认知;要开展实践活动,分析应用;要探究得出结果,鼓励创新。

作者于海云

机构地区江苏省淮安市深圳路小学

出处《成才之路》 2018年第4期86-86,共1页 Way of Success

关键词小学数学实验教学抽象思维能力培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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成才之路

2018年第4期

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