期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于高中体育男女分班分项教学分析

下载PDF

导出

摘要随着我国教育改革的不断深化,高中体育教学处于转型的深水期,这对高中体育教学提出了新的要求与标准。本文将对高中体育男女分班分项教学进行深入的分析,对男女分班分项的必要性予以阐述,指出男女分班分项教学的积极作用,为我国高中体育教学改革提供新的方向。

作者周泽锋

机构地区浙江省文成中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第22期281-281,共1页

关键词高中体育男女分班分项教学分析

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘成涛.体育课分组分项组织教学策略[J].当代体育科技,2016,6(24):54-54. 被引量：1
2张可,刘琳,花义国.高中体育实施分项教学的可行性研究——以岳阳市十四中为例[J].贵州体育科技,2016(3):19-24. 被引量：4

二级参考文献9

1田军,丛长俊.浅谈中等学校体育教学的分项教学[J].辽宁师范大学学报（社会科学版）,1991,14(6):31-33. 被引量：1
2马志刚.在中学体育与健康课程教学中实施素质教育[J].现代阅读(教育版),2011(5).
3刘梦琪.初中学生对体育分项教学满意度的调查研究[J].天津师范大学学报,2014,31(4):5-7.
4王超.高中体育教学中存在的问题及对策研究[J].考试周刊,2012(3):101-101. 被引量：17
5曹卫华.高中体育课男女分班教学中小组合作教学策略的探究[J].当代体育科技,2014,4(5):69-70. 被引量：3
6李雄飞.略论分层分项法在高职体育教学中的运用[J].宿州教育学院学报,2014,17(5):176-177. 被引量：3
7龙继东.新课标下高中体育“分项”教学策略研究[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(4):159-159. 被引量：3
8吴宏志.高中体育实施“分项教学”的研究[J].成功,2012(12X):271-271. 被引量：3
9赵刚.高中体育“分项教学”实施中的问题及对策[J].宁夏教育科研,2010,0(3):36-37. 被引量：2

共引文献3

1姜杨,梁安荣,刘成林.关于高中体育分项教学的实施与建议[J].当代体育科技,2017,7(6):146-147. 被引量：6
2陈赟.中学体育课线上分项教学的探讨[J].体育科技文献通报,2021,29(2):80-80. 被引量：1
3贾迪.利与弊的权衡——中学体育课分项教学的系统研究[J].田径,2019(1):41-42.

1袁波.列五中学高中体育课分项教学模式探索研究[J].当代体育科技,2017,7(26):147-148.
2谢伟先.浅析十九中高中体育课分项教学的探索[J].高考,2017,0(30):286-286.
3姜春华.分项教学在高中体育中的应用[J].高考,2017,0(15):56-57.

课程教育研究（学法教法研究）

2017年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部